Pertunjukan Wayang sebagai Salah Satu Bentuk Ruang Mediasi Pendidikan Budi Pekerti

Authors

  • Suyanto -

DOI:

https://doi.org/10.26742/panggung.v23i1.90

Abstract

ABSTRACT

 

This article is an abstraction of my research entitled “Pendidikan Budi­pekerti dalam Pertunjukan Wayang†(Moral Education within Wayang Performance). The purpose of the research is to un­ derstand how far Wayang performance has a function as a speech of mediation of moral education especially for the young generation. Based on the pakeliran material of Lakon Begawan Ciptaning by Bambang Suwarno, it can be described that Wayang performance is a medium for moral education. “Lakon Ciptaning†has a value content which is able to become a source of inspiration on education of character building.

 

Key words: Wayang performance, moral education

 

 

ABSTRAK

 

Artikel ini merupakan intisari dari hasil penelitian yang berjudul “Pendidikan Budi Pekerti dalam Pertunjukan Wayangâ€. Penelitian tersebut dilakukan guna mengetahui sejauh mana pertunjukan Wayang berperan sebagai suatu mediasi pendidikan moral, terutama bagi gen- erasi muda. Berpijak dari materi pakeliran pada Lakon Begawan Ciptaning sajian Bambang Suwarno, dapat diambil suatu gambaran bahwa pertunjukan Wayang merupakan suatu wahana pendidikan moral. Lakon Ciptaning memiliki kandungan nilai yang dapat menjadi sumber inspirasi pendidikan karakter.

 

Kata kunci: pertunjukan Wayang, pendidikan budi pekerti

References

Amir Hazim

Nilai­Nilai Etis Wayang. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Asep Rahmatullah

Filsafat Hidup Orang Jawa. Yogya- karta: Siasat Pustaka.

Budya Pradipta

“Nilai-Nilai Budi Pekerti dalam Wayangâ€. Makalah. Kongres Pe- Wayangan di Yogyakarta.

I Kuntara Wiryamartana

Arjunawiwaha. Yogyakarta: Duta

Wacana University.

Imam Budi Santoso

Saripati Ajaran Hidup Dahsyat dari

Jagad Wayang. Jakarta: Flash Book.

Koentjaraningrat

Manusia dan Kebudayaan di

Indonesia. Jakarta: Jambatan.

Nurul Zuriah

Pendidikan Moral & Budi Pekerti dalam Prespektif Perubahan. Jakarta: Bumi Aksara.

Samsunu Yuli Nugroho

t.th Semar & Filsafat Ketuhanan. Yogja- karta: Gelombang Pasang.

Soetarno

“Laporan Penelitian Filsafat Wayangâ€. Surakarta: Kerjasama ISI Surakarta dan SENAWANGI.

Sumanto, Bambang Murtiyoso, Suyanto, Kuwato

Teori Pedalangan Bunga Rampai Unsur­Unsur Garap Pakeliran. Surakarta: STSI Press.

Suyanto

Nilai Kepemimpinan Lakon Wahyu Makutharama dalam Prespektif Metafisika. Surakarta: ISI Press.

Zoetmulder

Manunggaling Kawula Gusti Pan­ theisme dan Monisme dalam Sastra Suluk Jawa. Jogyakarta: Kanisius.

Downloads

Published

2013-03-01

How to Cite

-, S. (2013). Pertunjukan Wayang sebagai Salah Satu Bentuk Ruang Mediasi Pendidikan Budi Pekerti. Panggung, 23(1). https://doi.org/10.26742/panggung.v23i1.90

Issue

Vol. 23 No. 1 (2013): Strategi dan Transformasi Tradisi Kreatif: Pembacaan, Pemaknaan, dan Pembelajaran Seni

Section

Articles

Citation Check

License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  • Penulis memiliki hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

  • Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya dalam jurnal ini.

  • Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (mis., Dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.